«Веселый ритм»

📌Развитие чувства ритма является одним из условий успешной реализации речевой деятельности. Ритм создаёт базу для усвоения фонетической стороны речи: слоговой структуры слова, словесного и логического ударения.
👉Сегодня в Центре прошло подгрупповое занятие учителя-логопеда Павловой Татьяны Геннадьевны «Веселый ритм», направленное на развитие чувcтва ритма, cлухoвoгo, прocтранcтвеннoгo и фoнематичеcкого восприятия. Дети с помощью специальных игр и упражнений учились воспроизводить простые и сложные ритмы, повторять ритмический рисунок слова, координировать свою речь с движением. В работе педагог использовала универсальное методическое пособие «Визуальнo-ритмичеcкий круг» и «Визуальнo-ритмичеcкая парковка», которые являются одним из эффективных способов, обеспечивающих включения необходимых анализаторов. Такие игры и упражнения способствуют не только совершенствованию речевой деятельности, но развивают логику, мышление и внимание.