|
Региональный онлайн-семинар
|
|
Консультативное занятие для родителей
|
|
Кулинарное мероприятие
|
|
«Комплексная помощь детям с расстройствами аутистического спектра»
|
|
Сформированность умения координировать собственные движения
|
|
Эмоциональный интеллект
|
|
Посетили Свято -Духовский Храм в п. Черемисиново
|
|
День Учителя!
|
|
Двигательные нарушения
|
|
Проблема утомляемости ребенка-инвалида и ребенка с ОВЗ
|
|
Конструктивный праксис
|
|
Семья – это особый мир
|
|
Логика — это база для решения жизненных задач
|
|
ПО «Веди»
|
|
Запуск речи
|
|
Арт-терапия
|
|
Диагностическое обследование
|
|
Дидактические игры
|
|
Развиваем социально-бытовые навыки
|
|
Нейропсихологические занятия
|
|
Видеорубрика "Мама рядом"
|
|
Занимательное мероприятие посвященное Дню знаний
|
|
Процедуры для здоровья
|
|
В коррекционно-педагогической системе важная роль принадлежит формированию элементарных математических представлений
|
|
22 августа - День Государственного флага Российской Федерации
|
|
Упражнения для ума
|
|
«Эмоциональный арт-конструктор»
|
|
Завершили очередные курсы повышения квалификации
|
|
Игры и упражнения, направленные на развитие мелкой моторики
|
|
Развлекательно-игровое мероприятие "Вместе весело играем"
|
|
Мастер-класс для родителей на тему «Сенсорная интеграция»
|
|
Сенсорное развитие ребёнка
|
|
Использование массажных мячей в коррекционной работе с детьми с ОВЗ
|
|
Диагностика в работе социального педагога
|
|
Работа социального педагога
|
|
Внимание – это психический процесс
|
|
Региональный слёт семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья
|
|
Коррекционно-развивающие занятия
|
|
В этом году особое внимание уделено развитию института семьи и семейных ценностей
|
|
Чтобы помочь ребенку
|
|
В каникулярное время
|
|
Помогает Центр «Содействие»
|
|
Заседание психолого-медико-педагогического консилиума
|
|
Аквапарк «Чудо Остров»
|
|
Продолжая знакомство с новыми получателями социальных услуг
|
|
Мастер-класс по изготовлению ромашки
|
|
В преддверии Дня семьи, любви и верности
|
|
Домашний микрореабилитационный центр - в помощь детям
|
|
Адресная помощь нуждающимся
|
|
Процесс занятий адаптивной физической культурой связан не только с коррекционной, профилактической и компенсаторной работой
|
|
Формирование представлений о форме и свойствах предметов
|
|
Родители зачастую остаются один на один со своими проблемами
|
|
Диагностическое обследование
|
|
Познание окружающего мира
|
|
Нарушение слоговой структуры слова
|
|
Театрализованная игра
|
|
Специальная социальная служба «Домашний микрореабилитационный центр» успешно осуществляет работу
|
|
Педагоги получали обучающую информацию непосредственно от производителя
|
|
Бизиборд — развивающая доска для детей
|
|
В изобразительном искусстве цвет служит правдивым воспроизведением реальных предметов
|
|
Сенсорная комната
|
|
Великая ценность каждого человека – здоровье
|
|
Очень важным аспектом в коррекционной работе с особенными детьми является развитие творческого потенциала и повышение самооценки через духовно-нравственное воспитание
|
|
Имя - это первое, что получает человек
|
|
Занятия с особенными детьми
|
|
Обмен опытом
|
|
Развитие мелкой моторики рук
|
|
Совместные игры родителей с детьми
|
|
Социальный проект «Специальная социальная служба «Домашний микрореабилитационный центр «Содействие»
|
|
Графические диктанты
|
|
Учителем-дефектологом было проведено индивидуальное занятие
|
|
Занятие по пластилинографии
|
|
Во время игры ребёнок развивается и реализуется наиболее полно
|
|
Индивидуальное занятие, направленное на развитие мелкой моторики
|
|
Инновационные методы работы в деятельности учителя-дефектолога
|
|
Межрайонная конференция по распространению опыта работы
|
|
Гиперакти́вность
|
|
Не секрет, что особенным детям нужно много внимания
|
|
День распространения информации об аутизме
|
|
Мелкая моторика играет важную роль в общем развитии ребенка
|
|
Развивающий модуль «Звуковая дорожка» и дидактическое дерево Березка»
|
|
Очередное интегрированное индивидуальное коррекционно-развивающее занятие
|
|
Дидактическая игра «Найди такую же дощечку»
|
|
Проведено очередное индивидуальное занятие
|
|
Коррекционно-развивающие занятия для детей с нетипичным развитием
|
|
Активное применение интерактивного зеркала логопеда и звуковой панели «Палетто»
|
|
Очередное индивидуальное занятие
|
|
Мастер-класс "Чашка"
|
|
Дефектологическое обследование особенностей развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья
|
|
Подготовка к Международному женскому дню в Домашнем микрореабилитационном центре: развитие творческих способностей особенных детей и проявление их любви к мамам
|
|
Инклюзивное образование для детей с ограниченными возможностями: поддержка и развитие потенциала каждого ребенка
|
|
Индивидуальное занятие по развитию общих речевых навыков
|
|
Занятие с использованием развивающего оборудования
|
|
Заседание психолого-медико-педагогического консилиума
|
|
Специальная социальная служба "Домашний микрореабилитационный центр" продолжает свою работу
|
|
Очередное индивидуальное занятие с юным получателем социальных услуг - Даниилом
|
|
Онлайн - занятие с ребенком с особыми образовательными потребностями
|
|
Нетрадиционная техника рисования "Живые камушки"
|
|
История успеха "Мой путь"
|
|
Коррекция нарушений слоговой структуры слова
|
|
Занятие с использованием инновационного оборудования
|
|
Онлайн-занятие
|
|
Занятие с ребенком
|
|
Развивающий модуль «Звуковая дорожка» и дидактическое дерево «Березка»
|
|
Работа не только в очном, но и в "онлайн" режиме
|
|
Отметил положительную динамику после систематического выполнения мальчиком домашнего задания
|
|
Развитие общих речевых навыков с помощью игр и упражнений
|
|
Продолжаются индивидуальные занятия
|
|
«Возьмемся за руки, друзья!»
|
|
С 1 по 10 декабря традиционно отмечается Декада инвалидов
|
|
Подарили немного позитива и ярких эмоций
|
|
"Возьмемся за руки, друзья!"
|
|
Развитие мелкой моторики и сенсорно-моторных навыков с использованием тактильного куба
|
|
Новый комплекс общеразвивающих упражнений
|
|
Занятие, направленное на развитие интеллектуальных способностей и мелкой моторики
|
|
«Развитие познавательной активности посредством дидактических игр»
|
|
"День матери"
|
|
Занятие с инструктором по адаптивной физической культуре
|
|
Индивидуальное занятие с ребенком
|
|
Первичное диагностическое обследование познавательной сферы
|
|
Занятия, направленные на социализацию и развитие коммуникативных навыков
|
|
Детский степпер
|
|
Диагностическое обследование особенностей развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья
|
|
Посетили МКУК Дом культуры "МО Поселок Кшенский"
|
|
Индивидуальный комплекс упражнений на развитие двигательных функций верхних и нижних конечностей
|
|
Очередной выезд специалистов специальной социальной службы «Домашний микрореабилитационный центр» в Советский район
|
|
Сегодня в веселой программе с развлекательными и познавательными играми
|
|
Знакомство с нашими новыми получателями социальных услуг
|
|
Стажировка в Научно-практическом центре реабилитации детей «Коррекция и развитие»
|
|
Очередной выезд специалистов в Касторенский район
|
|
Семинар-совещание на тему «Внедрение стационарозамещающей семейноцентрированной технологии «Специальная социальная служба «Домашний микрореабилитационный центр»
|
|
Сегодня состоялся первый выезд междисциплинарной бригады
|
|
Центр стал победителем конкурсного отбора инфраструктурных проектов
|
|
Подписано соглашение о совместном исполнении Плана мероприятий
|
