Зрительно-моторная координация

Зрительно-моторная координация (ЗМК) — это способность согласовывать движения рук и глаз для выполнения различных действий.
Проще говоря, это скоординированная работа системы «глаз — рука»: глаз видит, рука выполняет. Данному направлению уделяется важное место в коррекционной работе с детьми с нетипичным развитием и в отделении оказания помощи детям-инвалидам, детям с ОВЗ и их семьям. Ведь от уровня развития зрительно-моторной координации зависит:
насколько ребенок будет легко усваивать навыки раскрашивания, вырезания, штриховки, ( для этого необходим высокий уровень контроля глаз и рук);
как ребенок осваивает навыки самообслуживания (шнуровки, застежки и т. д.);
будет ли почерк аккуратным, ровным;
будут ли пропуски, замены и перестановки букв и слогов;
насколько высок будет уровень усвоения чтения.
Помните!Зрительно-моторная координация т.е. система «глаз-рука» самостоятельно у ребенка не развивается: над этим навыком нужно системно работать!