Творческий процесс

Дети с особенностями развития имеют множество ограничений в различных видах деятельности. Они лишены широких контактов, возможности получать опыт от других сверстников. Часто мир для них кажется пугающим и опасным. Невозможность выразить свои переживания, зачастую, приводит к возрастанию эмоционального напряжения и к возникновению поведенческих проблем.
В этих случаях главным терапевтическим механизмом может стать творческий процесс, позволяющий в особой форме перестроить конфликтную травмирующую ситуацию, найти новую форму ее разрешения. Творчество способствует повышению самооценки и, конечно же, помогает в развитии талантов и способностей ребенка.
Формы организации такой деятельности для детей-инвалидов и детей с ОВЗ разнообразны. Свои чувства и эмоции ребенку легче выразить с помощью стихов, рисунков, поделок, музыки. А если его творчество видят, слышат, оценивают, то это становится огромным стимулом к его дальнейшему развитию.
Социальный педагог Токмакова Татьяна Витальевна, совместно с родителями помогает детям не только познать мир, но и раскрыть себя путем участия в различных творческих конкурсах, в том числе патриотических, посвященных 80-летию Победы в ВОВ.
Так, сегодня с заслуженными наградами мы поздравляем Корзунову Валентину, Шаланкову Маргариту и Мальцева Даниила! Ребята, вы большие молодцы! Не останавливайтесь на достигнутом и покоряйте новые вершины. Татьяне Витальевне и родителям наших победителей выражаем огромную благодарность за подготовку юных дарований и желаем новых творческих идей!