В рамках работы специальной социальной службы «Домашний микрореабилитационный центр» учителем-дефектологом Павловой Татьяной Геннадьевной было проведено дефектологическое обследование особенностей развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Обследование проводились в индивидуальной форме посредством наблюдения, беседы с использованием диагностических методик. Анализ результатов этой диагностики позволит оценить уровень общего и речевого развития ребенка, выбрать тактику коррекционного воздействия для его успешного развития и обучения.
