Коррекционно-игровые занятия

Коррекционно-игровые занятия, основанные на интеграции разных видов деятельности – наилучшая форма уточнения и систематизации знаний детей об окружающей их действительности. При выполнении различных видов деятельности выполняется большая часть мыслительных операций, образов и представлений, а, следовательно, успешнее решаются поставленные цели и задачи по реабилитации и абилитации детей- инвалидов и детей с ОВЗ.
Специальная социальная служба "Домашний микрореабилитационный центр" продолжает вести работу по реабилитации и абилитации детей с нетипичным развитием, в рамках которой прошло очередное индивидуальное занятие на тему "Соберу я урожай". Структура данного занятия соответствует цели:
классификация овощей и фруктов, а также выделение их признаков.
Исходя из цели на занятии выполнялись следующие задачи:
закреплять знания об овощах, их сенсорных признаках (цвет, форма);
развивать память, логическое мышление, а также речь посредством дидактических упражнений.