Сенсомоторное развитие

Сенсомоторное развитие (от лат.sensus – чувство, ощущение, motor – двигатель) – это развитие восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве и т.д. Именно дошкольный возраст наиболее чувствителен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире, развития крупной и мелкой моторики.
Сегодня в рамках работы специальной социальной службы "Домашний микрореабилитационный центр" было проведено очередное занятие по формированию сенсомоторного навыка, в процессе которого были задействованы различные виды деятельности: упражнения на координацию движений, дидактическая игра на ознакомление с цветом и формой, дидактическая игра для развития тактильно-двигательного восприятия.
При выполнении различных действий с предметами, а также смене деятельности, закрепляется большая часть мыслительных образов и представлений, что не только помогает удержать внимание и интерес ребенка к занятию, но и способствует успешной реабилитации и абилитации детей с нетипичным развитием в целом.